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          循循善誘,誨人不倦

          發布時間:2022-05-11 閱讀:313 文章來源:綿陽南山中學實驗學校

          不辭辛苦,如周日運動;

          無論勞累,似季風吹拂。

          一直以來關于地理的刻板印象較深,覺得這是一門靠感覺與靈光的學科。然而在王老師的熏陶下,我們逐漸擺脫桎梏,走上了正軌。

          王老師具有扎實的專業知識、深厚的學科素養,熟練掌握高中的地理的全部教材,對于涉及地理知識的邊緣學科也能旁征博引,加深了我們對地理的理解。

          王老師注重思維的訓練,教導我們從地理學科素養四個維度來分析選項,題干,帶領我們逐步分析,理清思維,還會援引不同的題目,讓我們觸類旁通,把握本質。

          王老師命制周練試題,跟隨教學進度,寓教于學,及時反應并解決我們暴露的問題,切實做到一步一個腳印。

          王老師講課幽默風趣,深入淺出,善用比喻,高深枯燥的課堂因此變得輕松愉悅,我們對地理學科的畏懼心理也逐漸被取代。

          王老師始終把握高考動脈,及時對教材變化內容做出回應,精準指引復習方向。與時俱進更新知識,永續學習,勤奮進取。

          非常感謝能在高三這一關鍵時期與王老師的相遇。高三是我們許多人學習遭遇瓶頸的時期,遭遇前所未有的困難的時期。而王老師的存在讓我們眼前的路一步步明朗起來,通過兢兢業業的教學,王老師帶領我們穩扎穩打,筑牢大廈之基,為高三后期的發展奠定了堅實的基礎。通過細致入微的教導,我們不斷解決了自己的疑難雜癥,慢慢地從迷惘與疑惑中走出,見證了屬于自己的柳暗花明。

          而作為一名優秀的人民教師,王老師的人格魅力也可見一斑。嚴于律己,一絲不茍嚴格按照計劃執行教學任務;寬以待人,面對同學們的苦惱與傾訴耐心傾聽悉心指導;精益求精,針對專業問題不懈地追求真理。王老師在我們漫漫求學路上扮演著一個不可或缺的角色,感謝您搖著那小渡船,把外面的世界,把知識、文明都搖進了我們的心田,也搖來了數不清的夢想。我們堅信,我們定能在您的教導下突破自我,創造輝煌!

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          撰文:課改年級高2019級41班

          圖片:陳松林

          審核:曾強

          上傳:陳松林

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