淺談利用信息技術提高物理教育教學羅中紅摘要：隨著計算機技術和物理軟件的快速發展，信息技術逐漸滲透到物理的日常教學中，改變了以往“黑板和粉筆”的單一、枯燥的教學模式，給教師和學生帶來了新的視聽感受。因此，越來越多的老師選用信息技術進行教學，信息技術的應用已成為現代教育技術的重要組成部分。本文就如何利用信息技術進行有效的物...

電解池課堂實驗探究王胤潔摘要：隨著社會的發展，教育也在不斷的改革，身處教育一線的教師們也不斷地探討著“什么樣的的課堂最適合學生？”這樣一個問題。同時，教學環境和設施也在不斷地改進，新媒體技術進入課堂。利用好這些資源成為課堂升級的關鍵。我們通過改良電解氯化銅裝置和設計創新實驗相結合的方法，對“電解池實驗探究”這節課進行了...

以詩為徑，解讀美文——以詩為徑，解讀《故都的秋》劉劍鋒內容提要《故都的秋》是一篇傳統文學氣息濃郁的優美散文，中學教學中對其解析偏多，體悟不足，我以為，解讀這類文學作品，解析的手法、理性的邏輯雖可以略作借鑒，但絕對不可一味倚重，更多的，我們要回歸體到悟賞鑒中來。借道于詩歌鑒賞，利用詩歌賞析重體悟的特點，注重從意象揣摩和意...

探析大數據理論分析在高中語文課堂中的實際運用價值摘要：在教育信息化發展的大趨勢下，當前高中教育，可充分借助大數據教學質量檢測平臺提供的各項專業數據，不斷提升各大高校的教育教學水平。而高中語文課堂的必然趨勢，也是現代教育的必經之路，則是將現代科技引入課堂，從而顛覆傳統教學模式，以教學質量檢測平臺理論數據為依托，結合多媒體...

解構、變構與重構——高中語文文言文教學微探——以人教版高中語文必修3文言單元為鏡李利平摘要：2003年的高中課程標準在必修部分的“課程目標”中要求：“閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書，理解詞句含義，讀懂文章內容。了解并梳理常見的文言知識，注重在閱讀實踐中舉一反三。誦讀古代詩詞和文言文，背誦一定數量的名篇”。2017年...

高效且有效的作文教學法李丹作文，是決定學生高考語文成績的重要杠桿，它的高低，主宰了學生能否撬開心中夢想大學的大門。但是，我們都知道要想打造出高分考場作文，絕不是件輕而易舉的事，它更多的取決于學生自身的文學素養和作文能力。也許，這也是很多老師經常對它“視而不見”的一個重要原因。作文不會講，不敢講，沒時間講，講了也是做無用...

對高中數學分層教學的看法南山中學實驗學校數學組趙艷新課改對教師的教學方法提出了新的要求，教師在教學時可以采用分層教學法開發學生的潛能，進而提高教學質量。本文從高中數學教學的角度出發，探析分層教學法在教學中的應用，為教學活動的開展提供參考。一、分層教學理論的定義學界一般把分層教學定義為：教師按照學生已有的潛力傾向、學習能...

生物組教研活動記錄全體老師集體在第一學術廳參加大組教研活動，由高二代依玲老師上展示課：DNA的結構。這堂課展示了代依玲老師過硬的教學基本功和良好的教學素養，整個課堂教學活動多樣有效、師生配合默契、課堂氣氛活躍。教師語言精煉、準確，學生參與度高。教學過程中重視學生過手，重視語言表達的規范化訓練，教學效果好，獲得全組老師一...

體育組教研活動簡報一、茍健峰老師上公開課。課題1：學習籃球傳接球課題2：復習籃球運球二、課后評議如下：情感目標：通過教學，培養學生的組織紀律性和集體主義觀念。促進身體全面均衡的發展，有效地增強學生地體質，養成良好地身體姿勢，健美體型。提高學生的思想素養，培養學生良好的道德情操和勇敢、果斷、頑強的心理品質信心,使學生對上...